【探究学習】１学年探究学習 2月25日（水）
本日7時限目、探究学習を行いました。
今回のテーマは「“応援”がもたらす効果とその影響」です。前回は応援の効果や心理的影響などについて調べました。今回は、実際に応援がパフォーマンス（結果）に影響するのか、握力計を使って検証しました。
まず、班の中で握力を計測する生徒を1名選出します。
選ばれた生徒は、１回目は「応援のない状態」で握力を測定します。
次に、２回目は「応援ありの状態」で握力を計測します。
そして、記録はどのように変化したのかをワークシートに記録します。
各クラスの計測結果を見ると、ほぼ「応援ありの状態」の方が数値が高い結果となりました！
緊張はしたけど、応援されることでパワーが漲って気持ちが高まり、力を最大限に発揮することができたという意見や、拍手や周りの応援の声がさらに力を引き出してくれたと思う、という意見があがりました。
次回の探究は今回の結果から、どのような結論付けができるかを考え、まとめていきます。
１年生の探究活動も残すところあとわずか。最後まで”楽しみながら”探究していきましょう！